1 学院介绍
1920年4月为推进美育,蒋兰圃、唐义精、徐子珩在武昌芝麻岭创立武昌美术学校,武昌美术学校成为湖北现代第一所美术教育机构及中国现代最早的美术教育发源地之一。
1923年更名为武昌美术专门学校,升级为高等美术教育机构。1923年至1930年先后有欧志先、逾其伟、王霞宙先后担任国画教员。学校中国画教育可以溯源至此,且师资来到北京、上海、南京等地,形成兼容并包之势。为自身中国画学术发展奠定宽博基础。
1930年改校名为私立武昌艺术专科学校,本科学制三年中国画教学体系已经完备,中国画教学内容已经形成规模。1972年中国画专业师资有张肇铭、罗潘、邵声朗、徐邦洽、梁培浩及1978年新增教员张振铎。
1985年建立湖北美术学院,国画教学在美术与师范系同时展开,其建制为国画教研室制。师资力量进一步壮大。
1997年成立湖北美术学院中国画系实现中国画系建制。
2021年4月,中国画系更名为中国画学院。
中国画教学研究不断深入,教学成果硕果累累,《工笔人物画》课程获批为国家级精品课程,中国画、书法学专业获批国家级一流本科专业建设点,《水墨人物写生》课程获首批国家级一流本科课程认定,《工笔人物画(半身像写生)》课程获第二批国家级一流本科课程认定。师资队伍随中国画学院建设而不断壮大,现有专任教师31人,其中教授7人,副教授10人,讲师14人。中国画学院现任党委书记兼院长郝孝飞,党委副书记吴晓红,副院长方正。特聘教授陈孟昕、李乃蔚、陈振濂。
中国画学院秉承蔡元培倡导的“推行美育”,以发扬民族文化艺术为己任,以分科教学为特色,建构起一套完备的由传统向现代转变的现代教学体系。
2 本科专业介绍
1.中国画专业 中国画专业本年度计划招生数:72人
2.书法学专业 书法学专业本年度招生计划数:24人
中国画学院现有中国画、书法学两个专业。两个专业都获批国家级一流本科专业建设点,设置有工笔人物画、写意人物画、山水画、花鸟画和书法篆刻五个专业方向。本学院以“立足重点,发展优势、突出特色”的原则,充分发挥国家级一流课程优势的同时,进一步加强工笔人物、写意人物、山水、花鸟、书法等重点专业方向课程特色教学建设思路,建构起一套完备的由传统向现代转变的现代中国画教学体系。
3 专业核心课程
1.中国画专业 国画专业普修课程:书法、白描花鸟临摹、山水线性基础临摹、线性素描、白描人物临摹、中国画概论、宋人山水小品临摹、古代工笔人物画临摹、写意人物、宋人花鸟小品临摹、中国画构图法则、图式语言静物。
工笔人物画方向分科课程:线性素描、白描人物写生、工笔重彩人物画临摹、工笔人物画(半身像写生)、书法、篆刻、古代壁画临摹、工笔人物画(身像写生)、创作(连环画插画)、工笔重彩画技法研究、工笔人物画(人体写生)、艺术实践、艺术考察、创作、意笔人物画(写生)、工笔花鸟画(写生)、中国古代艺术考察、山水画、工笔人物画(意象造型写生)、临创转换、毕业创作毕业论文。
写意人物画方向课程:花鸟画临摹(写意花鸟画)、线描人物写生、工笔人物临摹、水墨人物写生、书论画论导读与书法篆刻、山水画临摹、花鸟画临摹(没骨、兼工带写)、线描人物写生(意笔线性造型)、人物画临摹(传统写意)、水墨人物写生、创作(连环画、插画)、水墨材料语言与构成、人体写生(线性造型)、人物画临摹(现当代人物画)、艺术实践、艺术考察、色彩语言与构成、工笔人物写生(带场景)、水墨人体写生、水墨人物写生(带场景)、创作(大幅)、经典绘画图式、现当代水墨创作研究、毕业创作毕业论文。
山水画方向课程:山水画论、宋人山水画临摹、山水画创作(小品)、书法篆刻、写生与创作、山水画临创转换、山水画创作(大幅)、元人山水临摹、山水画创作、题跋书法、山水画配景、青绿山水、写意花鸟、艺术实践、艺术考察、山水画综合语言、明清山水临摹、近现代临创、人文艺术考察、山水画创作(主题性创作)、毕业创作毕业论文。
花鸟画方向课程:工笔花鸟画临摹(宋代小品)、没骨花鸟画临摹、写意花鸟画临摹、题跋书法、篆刻、构成语言、花鸟写生(白描)、材料与技法研究、工笔花鸟画创作(小品)、写意花鸟画创作(小品)、工笔花鸟画临摹(大幅)、艺术实践、艺术考察、岩彩花鸟画创作、没骨花鸟画创作、宋元小景山水画临摹、花鸟画临摹(大幅)、花鸟写生(工笔、没骨、写意任选)、工笔花鸟画创作(大幅)、写意花鸟画创作(大幅)、花鸟画创作(大幅)、花鸟画创作(各类形制)、毕业创作毕业论文。
2.书法学专业 书法学方向课程:中国书法史、书法美学、书法材料、小篆临摹、楷书临摹、中国画基础、大篆临摹、印学史、隶书临摹、草书临摹、行书临摹、书法文字学、汉印临摹、书论导读、简帛书临摹、古玺印临摹、诗词格律、明清流派印临摹、花鸟画、碑帖学、山水临摹、篆书临创转换、行书临创转换、楷书临创转换、专业论文写作、艺术实践、艺术考察、隶书临创转换、草书临创转换、篆刻临创转换、书法与综合材料、汉魏石刻、毕业创作毕业论文。
4 教学设施与条件
中国画学院现有书画临摹实验室,篆刻工作室,多功能展厅,多媒体实验室, 档案室以及多功能会议室,在学院教学与传统绘画艺术学习、常规教学临摹与写生、学术会议与展览交流等方面起到极大的促进作用。我院还充分挖掘书画临摹实验室的实践作用,与校图书馆签订协议,开辟共享空间,在实验室展出校图书馆收录的古代书画高仿作品,提供给师生学习、临摹。
6 毕业生就业去向
中国画专业就业去向:在美术创作部门从事国画创作工作,在各级学校从事教学工作,各级美术馆,文化馆文化站,从事美术创作或美术普及工作,在出版社和报社杂志从事美术编辑工作,在有关部门、厂矿企业从事有关宣传工作。
书法学专业就业去向:在大中专院校、中小学从事书法教学、书法理论研究,可以从事汉语言文学教育和教学研究的工作,也适应于文化部门、新闻媒体等单位从事书法创作、编辑和评论等工作。
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信息来源 | 招生就业处 中国画学院
编辑 | 王方圆
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